18.12.2019 r. FINAŁ AKCJI "PODZIEL SIĘ PRZED ŚWIĘTAMI"

W grudniu odbyła się w naszej szkole kolejna edycja akcji charytatywnej „Podziel się przed Świętami”. Zaangażowanie uczniów i rodziców zaowocowało dużą ilością zebranych produktów spożywczych. Obfite, świąteczne paczki trafiły wraz z życzeniami do potrzebujących rodzin z Bnina i okolic. Obdarowane osoby nie kryły radości i wzruszenia z tego, że uczniowie „Dwójki” co roku o nich pamiętają i dzielą się dobrem. W imieniu tych osób PIĘKNIE DZIĘKUJEMY! Zdrowych i radosnych Świąt Bożego Narodzenia!

Organizatorzy: Danuta Turajska, Elżbieta Kubicka, Paulina Lubińska

15.12.2019 r. JASEŁKA "OTWÓRZCIE DRZWI CHRYSTUSOWI"

Jak co roku, w trzecią niedzielę adwentu, w naszej szkole zostały wystawione Jasełka dla mieszkańców Bnina pod tytułem: „Otwórzcie drzwi Chrystusowi”. Tematem przewodnim było zaproszenie Jezusa do naszego życia, naszych rodzin, naszych miast i naszego państwa. Jasełka przygotowali uczniowie klas szóstych pod opieką katechetów: pani Moniki Czubanowskiej, Anny Stelmach i księdza Szymona Nowickiego. Każdy mógł znaleźć w wydarzeniach siebie, zweryfikować swoją wiarę i postawę.

Przedstawienie pozwalało odkryć prawdę, że narodzony Jezus jest obecny w drugim człowieku, a my z prostotą i radością dziecka mamy świętować Narodziny Zbawiciela.

Podczas Kiermaszu Świątecznego organizowanego przez Radę Rodziców, dla Rodziców i innych zaproszonych gości można było nabyć ozdoby świąteczne, wypić w gronie znajomych dobrą kawę i zjeść smaczne ciasto.

14.12.2019 r. FINAŁ PROGRAMU "GRAJMY W SZKOLE"

Z końcem września 2019 roku w naszej szkole rozpoczął się pilotaż programu „Grajmy w szkole”. Program jest realizowany przez Instytut Muzyki i Tańca oraz Polską Radę Muzyczną i finansowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

W związku z tym w naszej szkole powstała pracownia, w której odbywają się zajęcia zespołowej gry na instrumentach. Każdy uczeń może uczestniczyć w zajęciach. W ramach pilotażu zostały zakupione nowe instrumenty, które spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów.

W całej Polsce powstało zaledwie 12 takich pracowni. Na bazie naszych doświadczeń ma powstać program, którego celem będzie utworzenie w polskich szkołach aż 1000 pracowni muzycznych do 2029.

Dzięki programowi powstał zespół, który w tym krótkim czasie zdążył już zagrać 5 koncertów, zdobywając doświadczenie oraz uznanie. Przede wszystkim jednak zespół, który cieszy się wspólnym muzykowaniem.

Finał programu odbył się 14 grudnia w Warszawie, gdzie odbyła się konferencja podsumowująca pilotaż oraz wraz z innymi zespołami zagraliśmy krótki koncert – było to niezwykle radosne i wzruszające wydarzenie.

Wiele wskazuje na to, że od stycznia 2020 program będzie kontynuowany. Zapraszamy do pracowni.

Grajmywszkole!!!

Koordynator projektu: Mateusz Nabzdyk

Więcej zdjęć w galerii

13.12.2019 r. ŚWIĄTECZNE WARSZTATY PLASTYCZNE W KLASIE 3C

W dniu 13 grudnia 2019 roku odbyły się w klasie IIIc warsztaty plastyczne pt. „Ozdoby bożonarodzeniowe”, w których uczestniczyły dzieci wraz z rodzicami. Głównym celem było rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej, poznanie nowych technik zdobniczych, nawiązanie do tradycji świąt Bożego Narodzenia oraz wspólna praca dzieci i rodziców.Uczestnicy zajęć eksperymentowali tworząc ciekawe, bogate i pomysłowe prace. Kształcili zmysły kompozycyjne, rozwijali wrażliwość estetyczną i czerpali ogromną przyjemność tworzenia, jak również radość z uzyskanych efektów pracy.W ciągu dwóch godzin kreatywnej pracy dzieci i rodziców powstało kilkadziesiąt ozdób, które w dużej części zostały przekazane na szkolny Kiermasz Bożonarodzeniowy organizowany przez Radę Rodziców.

Wychowawczyni klasy: Elżbieta Kubicka

13.12.2019 r. ŚWIĄTECZNA CHEMIA W TORUNIU
W piątek 13 grudnia w ramach innowacji z chemii uczniowie klasy VIIIa wzięli udział w zajęciach chemicznych prowadzonych przez pracowników Centrum Chemii w Małej Skali z Torunia. W ramach zajęć uczniowie doświadczalnie badali właściwości butanu – barwę, zapach, ciężar, temperaturę, palność w temperaturze pokojowej i po podgrzaniu. Najbardziej ekscytującym z doświadczeń była reakcja spalania butanu pod nazwą ręce proroka. Następnie uczniowie badali właściwości karbidu, otrzymywali acetylen oraz badali jego palność. Kolejne doświadczenia związane były z wykonywaniem próby Tollensa, czyli reakcji lustra srebrowego. Skoro zbliżają się święta uczestnicy wykonywali tę reakcję w szklanych bombkach. Efektem zachodzących reakcji było pokrycie się bombki od środka lustrzaną powłoką.
W ramach zajęć uczestnicy poznawali również chemizm wypieku pierników oraz tradycje z tym związane, a podczas spaceru z przewodnikiem mieli okazję poznać wspaniałą historię Torunia. Wieczorne spotkanie ze świątecznie przystrojonym Toruniem zakończyliśmy na Jarmarku kupując pierniki i ręcznie robione cukierki.
Warto nadmienić, że nasza szkoła została objęta patronatem Centrum Chemii w Małej Skali.
Zajęcia i wycieczkę zorganizowały Agnieszka Półchłopek i Alina Adamczyk

Więcej zdjęć w galerii

12.12.2019 r. SZKODLIWOŚĆ PALENIA – prelekcja dla klas VII – VIII
12 grudnia odbyła się profilaktyczna prelekcja dotycząca szkodliwości dymu tytoniowego przeprowadzona przez pracownika Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej z Poznania. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, że dym tytoniowy zawiera ponad 4000 substancji szkodliwych,  prawie 50 substancji rakotwórczych oraz odpowiedzialną za uzależnienie nikotynę. Poznali mechanizm powstawania uzależnienia i czas jego tworzenia oraz skutki oddziaływania składników dymu papierosowego na organizm. Omówiono choroby nowotworowe, kardiologiczne i pulmonologiczne powstające w związku z paleniem. Prowadząca odniosła się również do e-papierosów, które są toksyczne na równi z klasycznymi, a obecnie zdobywają popularność wśród młodych ludzi. Ich szkodliwość jest porównywalna ze zwykłymi papierosami, a dodatkowo negatywną stroną  jest to, że ich producenci nie ujawniają składu likworu wdychanego przez palacza. Można więc porównać e-papierosy do dopalaczy, których składu nie znamy. Na zakończenie wykładu poruszono problem biernego palenia i zagrożenia bocznym dymem papierosowym, który wdychają potencjalni niepalący.
Mamy nadzieję, że moda na niepalenie będzie się rozpowszechniać!

Prelekcję zorganizowała Agnieszka Półchłopek

10.12.2019 r. "Moje selfie z książką"

W naszej szkole odbył się konkurs "Moje selfie z książką", w trakcie którego dzieci mogły pokazać swoje zainteresowania czytelnicze w niecodzienny sposób. Mimo dużego zainteresowania konkursem, jury mogło wyłonić jedynie trzy miejsca. Oto laureaci:

I miejsce: Pola Rutkowska (klasa IV)

II miejsce: Wojciech Wysmoliński (klasa Vc)

III miejsce Zuzanna Zimowska (klasa IV)

Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

6.12.2019 r. "W oczekiwaniu na Świętego Mikołaja"

6 grudnia w mikołajki koło teatralne odegrało przed kolegami oraz koleżankami z klas I-III przedstawienie pt. „W oczekiwaniu na Świętego Mikołaja”. Helenie Małeckiej z klasy IIIC w roli babuni oraz jej scenicznym wnukom udało się wprowadzić publiczność w czas świątecznego oczekiwania, natomiast fantastyczna charakteryzacja reniferów Świętego Mikołaja, którego rolę odegrał Dominik Szczepański z klasy IIIB wywołała szeroki uśmiech na twarzach widzów. „W oczekiwaniu na Świętego Mikołaja” to pierwsze tegoroczne przedstawienie, które dzieci uczęszczające na zajęcia koła teatralnego miały przyjemność odegrać przed rówieśnikami, ale również przed własnymi rodzinami oraz szczególnymi gośćmi - członkami Kórnickiego Stowarzyszenia Pomocy Osobom z Niepełnosprawnością Intelektualną i Ruchową KLAUDYNKA. Kierujemy gorące podziękowania do wszystkich, którzy przychodząc na nasze przedstawienie docenili pracę i serce włożone przez małych aktorów w realizację tego projektu. Korzystając z okazji życzymy wszystkim dużo radości i świątecznej aury pachnącej korzennym piernikiem i świerkową żywicą!

Opiekun koła teatralnego: Żaneta Tórz.

6.12.2019 r. POGADANKA PROFILAKTYCZNA – CYBERPRZEMOC
6 grudnia uczniowie klas siódmych spotkali się z kórnickim policjantem panem Patrykiem Nowakowskim. Celem spotkania było uświadomienie uczniom zjawiska cyberprzemocy, jego przejawów i groźnych konsekwencji prawnych, którym podlegają osoby dokonujące pomówień, hejtu, publikowania wizerunku -zdjęć lub filmików bez zgody osoby, która na nich jest przedstawiana. Pogadanka miała pouczyć młodzież, że każdy obraźliwy czy oszczerczy wpis lub zdjęcie zamieszczone w Internecie na zawsze tam pozostaje, a policja dysponuje technicznymi możliwościami odszukania sprawcy nawet wówczas, gdy informacja zostanie usunięta z jego komputera czy telefonu.  Uważajcie więc, co publikujecie w sieci!
Spotkanie zorganizowała pani dyrektor Zofia Talarczyk

6.12.2019 r. CHEMICZNE MIKOŁAJKI
6 grudnia uczniowie z Koła Chemicznego poznawali mydła – sole wyższych kwasów tłuszczowych oraz proces zmydlania tłuszczów. Pisali reakcje tworzenia palmitynianów oraz stearynianów sodu i potasu, a następnie sami wyrabiali różnokształtne, kolorowe, pachnące mydełka, które świątecznie pakowali.
Takimi chemicznymi i mikołajkowymi prezentami mogli obdarować najbliższych.

6.12.2019 r. Modele na lekcji biologii w klasach 5

Uczniowie klas 5 w ramach tematu budowa i funkcjonowanie komórek, wykonali modele wybranych przez siebie komórek. Wykazali się ogromną kreatywnością, wiedzą, estetyką i zaangażowaniem. Wszystkim uczniom klas 5 dziękuję za zaangażowanie i przygotowanie modeli, które posłużą młodszym uczniom do nauki na kolejne lata.

02.12.2019 r. Program artystyczno-motywacyjno-profilaktyczny "Znajdź pomysł na siebie” dla kl. VI-VIII

Celem programu zrealizowanego 2 grudnia było pobudzenie w uczniach refleksji nad własną postawą wobec otaczającego świata oraz poszukiwanie przepisu na szczęście. Prowadzący w oryginalny sposób przekonywali uczniów, że każdy może znaleźć sposób na „wyjątkowego” siebie, a recepta na szczęście mieści się w trzech elementach naszej codzienności: pozytywna radość płynącą z każdego dnia, umiejętność doceniania tego, co się już posiada oraz obecność ludzi obok siebie.
Program przeplatano utworami w wykonaniu zespołu FULL POWER SPIRIT w składzie: Aleksander Antoszczuk, Marek Dzyr, Mirosław Kirczuk. Wyśpiewane słowa były inspirującą lekcją. Uczniowie z zaciekawieniem obserwowali również poczynania beatboxera Aleksandra, który własną wytrwałością i pracowitością osiągnął fenomenalny poziom umiejętności używania strun głosowych.
Zajęcia doskonale wpisały się w nurt profilaktyki pozytywnej, ukierunkowanej na dostrzeganie i rozwijanie mocnych stron i zasobów. Prowadzący poruszyli również temat zagrożeń, które pojawiają się w różnych przestrzeniach życiowych. Zwracali uwagę, aby być uważnym na świat, którym się otaczamy i do którego wkraczamy w sposób wirtualny. Prowadzący podkreślali, aby uważnie dokonywać wyborów, bo one wyznaczają naszą ścieżkę życia. A w tych małych i dużych wyborach najważniejsze jest bycie pozytywnymi wojownikami, którzy walczą miłością. Z nadzieją spoglądamy na uczniów, aby ci z tego cennego spotkania wyciągnęli wartościowe wnioski.

Spotkanie zorganizowały Natasza Noskowiak i Agnieszka Półchłopek
Tekst i zdjęcia Dagmara Horodecka

27.11.2019 r. Jakie pytania dotyczące zagrożeń klimatu powinien zadać historyk?

Podczas Tygodnia Edukacji Globalnej uczniowie na lekcjach chemii, biologii i geografii szczegółowo poznawali wywołane działalnością człowieka przyrodnicze procesy związane z obecnym kryzysem ekologicznym. Jakie pytania związane z efektem cieplarnianym, destrukcją kluczowych dla świata ekosystemów, zanieczyszczeniem środowiska czy duszącym mieszkańców miast smogiem powinniśmy zadać na lekcjach historii? Uczniowie  klas siódmych rozpoczęli ożywioną dyskusję od słusznej odpowiedzi na powyższe pytanie: obowiązkiem historyka jest wskazanie procesów dziejowych, które doprowadziły do obecnej sytuacji oraz opisanie kontekstu społecznego i kulturowego, w którym te procesy się rozpoczęły.  Wskazaliśmy podczas dyskusji, iż to industrializacja i urbanizacja - które, przede wszystkim, wyrosły na gruncie Oświecenia -  wywołały, poprzez niekontrolowany rozwój, obecny, alarmujący stan zagrożenia. Jest jednak jeszcze jedna kwestia, którą historyk zapytany o  ekologiczne aspekty rewolucji przemysłowej może podjąć. Mianowicie: kiedy rozpoczęto pierwsze polityczne próby hamowania destrukcyjnych dla środowiska praktyk? Zaskoczeni uczniowie dowiedzieli się, iż pierwsze prawne regulacje (te mające na celu zmniejszenie ilości londyńskiego smogu) wprowadzono dopiero w latach 50-tych XX wieku, a pojęcie polityki ekologicznej pierwszy raz zostało sformułowane w deklaracji sztokholmskiej z 1972 roku!
Wykonane przez uczniów plakaty w czytelny sposób pokazują ekologicznie negatywne aspekty uprzemysłowienia. Na jednym z plakatów  przeczytamy także kolejną zadziwiającą informację, iż efekt cieplarniany naukowcy zaczęli obserwować już pod koniec XIX wieku ...
Zajęcia przeprowadził Jakub Robaszkiewicz

27.11.2019 r. Szkolny Konkurs Kolęd, Pastorałek i Piosenek Świątecznych Obcojęzycznych

27 listopada 2019 odbył się Szkolny Konkurs kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych obcojęzycznych. Najpiękniej zaśpiewały Marta Sitek z kl. VIIa oraz Anna Galubińska z kl. VIIIa, które reprezentować będą naszą szkołę na gminnym przeglądzie w Robakowie.

26.11.2019 r. Tydzień Edukacji Globalnej (ang.: Global Education Week) – zajęcia języka angielskiego

W ramach projektu młodzież z klasy VId wzięła udział w zajęciach z języka angielskiego poświęconych temu wydarzeniu. Uczniowie zapoznali się z problemem globalnego ocieplenia, korzystając z odpowiednich stron internetowych w języku angielskim. Następnie wykonali plakaty obrazujące przyczyny oraz skutki tego niekorzystnego zjawiska, a także plakat ze wskazaniami jak można przeciwdziałać globalnemu ociepleniu (ang.: global warming). Dzięki lekcji uczniowie poszerzyli swój zasób słownictwa dotyczący zagrożeń i ochrony środowiska a także uświadomili sobie znaczenie hasła tegorocznej edycji: "Wake up! This is the final call for climate.". Wiedzą także co konkretnie należy robić, aby przeciwdziałać obecnym zagrożeniom.
Zajęcia przeprowadziła Anna Robińska-Richter

26.11.2019 r. Akcja ,,piernikowa" trwa.

Od poniedziałku 25.11.2019 r. dzieci z zapałem lukrują i ozdabiają pierniki. Dla niektórych z nich jest to zupełna nowość, dlatego pojawiają się dzieci w różnym wieku - również starsze dziewczęta i chłopcy. Każdy z zapałem planuje swój wzór. Góra kolorowych pierników rośnie. Dziękujemy za wszystkie smakołyki dekoracyjne. Akcja trwa nadal. Zapraszamy do stołówki szkolnej . Dekorujemy od 14:30.

25.11.2019 r. Wyniki konkursu "Familienbaum"

Konkurs plastyczny "Familienbaum" dla klas 4-8 z j. niemieckiego na najpiękniejszy plakat z drzewem genealogicznym został właśnie zakończony. Konkurs spotkał się z bardzo dużym zainteresowaniem. Łącznie dostarczono bardzo dużo plakatów z pięknymi drzewami genealogicznymi !!! Wszystkie prace były bardzo ciekawe i oryginalne. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością. Jednak można było wybrać tylko 3 najlepsze prace. Do grona laureatów należą: Jędrzej Krześ (klasa 5b) 1 miejsce, Igor Sliwiński (kl. 5d) 2 m-ce oraz Michał Niemier (kl. 7a) 3 m-ce. Oprócz tego wyróżniona została praca: Kamila Szymkowiaka z klasy 4.
Zwycięzcom gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za wzięcie udziału i zapraszamy do kolejnych  "polsko-niemieckich" konkursów.
Finałowe prace wiszą w holu naszej szkoły.

Organizator: Paulina Tórz

25.11.2019 r. Wyniki konkursu „Jesień w obiektywie”

Konkurs fotograficzny „Jesień w obiektywie” dobiegł końca. Jak co roku cieszył się ogromnym zainteresowaniem zarówno wśród klas 1-3 jak i 4-8. Jury miało nie lada wyzwanie by wybrać te najlepsze, a wcale nie było to łatwe zadanie. Miejsce pierwsze w klasach młodszych zdobyła Milena Legendre z klasy II C, drugie Patrycja Mochnik z klasy III B na trzecim miejscu uplasowała się uczennica II C Nadia Trojanowicz. Na wyróżnienie zasługuje: Julia Łukowiak z klasy III B oraz Szymon Nowack i z II B. W klasach starszych pierwsze miejsce zdobył Tymon Wojno z klasy VII B, drugie Ewa Gąsiorowska z VII A, a na trzecim Bartosz Rzepecki z klasy VII B. W klasach 4-8 również wyróżniliśmy dwa wyjątkowe zdjęcia: Oliwia Trojanowicz z klasy VI D, oraz Zuzanna Wygralak z klasy IV A. Wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie serdecznie dziękujemy i już z niecierpliwością czekamy na kolejny konkurs za rok!

Organizatorzy: Małgorzata Grzelczak i Arkadiusz Dobosz

25.11.2019 r. „English Binds People Together” – projekt anglojęzyczny

W tym roku szkolnym chętni uczniowie klas ósmych przystąpili do ogólnopolskiego projektu „English Binds People Together”, którego koordynatorem jest p. Małgorzata Złocińska ze Szkoły Podstawowej w Rychliku. Projekt trwa od 1.10. 2019 do 30.05. 2020 r. W jego ramach uczniowie będą wysyłali do siebie e-maile na zadany, najczęściej egzaminacyjny, temat. Uczestnicy wybrali sobie lub zostali wybrani przez kolegów do wymiany e-maili. Naszymi partnerami są uczniowie ze szkoły w Drezdenku, Warszawie i Podobinie. Pierwsze zadanie już za nami. Pisaliśmy list o sobie, swoich zainteresowaniach, upodobaniach i miejscu zamieszkania. W listopadzie należało napisać e-maila dotyczącego wynajmu mieszkania. Wszyscy sobie świetnie poradzili. Myślę, że taki trening pomoże uczestnikom nie tylko w napisaniu e-maila na egzaminie ósmoklasisty  na 100% ale przede wszystkim będzie przydatny  w kształceniu umiejętności życiowych.

Projekt w szkole realizuje Agnieszka Chmura

22.11.2019 r. Warsztaty w Bibliotece Publicznej w Bninie
W ramach Tygodnia Edukacji Globalnej, klasy trzecie zostały zaproszone do bnińskiej Biblioteki Publicznej na warsztaty ekologiczne.Uczniowie mieli okazję poznać klimaty panujące w poszczególnych strefach świata oraz dowiedzieć się od jakich czynników one zależą np.: szerokości geograficznej, rozkładów lądów i mórz, występowania gór, lasów czy lodowców. Dzięki barwnej prezentacji uczniowie poznawali wybrane strefy klimatyczne panujące na równiku, w strefie zwrotnikowej czy na Antarktydzie. Istotnym elementem warsztatów było pokazanie dzieciom jak działa efekt cieplarniany oraz uświadomienie, że my sami możemy ograniczyć emisję gazów cieplarnianych, co należy robić aby jak najmniej zanieczyszczać środowisko i dbać o naszą planetę. Pamiętajmy - „Ziemia jest w naszych rękach!”.
Dziękujemy za zaproszenie!
Opracowała: Małgorzata Grzelczak

22.11.2019 r. Ciepło, cieplej, gorąco! – zajęcia edukacji wczesnoszkolnej

W ramach Tygodnia Edukacji Globalnej uczniowie klasy 2a realizowali dwudniowy cykl zajęć pod hasłem: Ciepło, cieplej, gorąco! Podczas zajęć dzieci dowiedziały się skąd czerpiemy energię wykorzystywaną w życiu codziennym, szukały sposobów na jej oszczędzanie zarówno w domu, szkole i miejscach użyteczności publicznej. Uczniowie poznali niekonwencjonalne źródła energii. Dowiedzieli się co to są odnawialne i nieodnawialne źródła energii oraz dlaczego tak ważne jest pozyskiwanie energii ze słońca, wody, wiatru, wnętrza Ziemi, czy biomasy. Wykonali szereg zadań, które pozwoliły im utrwalić nowe pojęcia i omawiane zagadnienia. Mam nadzieję, że zdobyta wiedza przyczyni się do ochrony środowiska przyrodniczego i przeciwdziałania zmianom klimatycznym.
Zajęcia prowadziła Izabela Biernacka

22.11.2019 r. SZKOLNE DNI NAUKI - KREATYWNOŚĆ
Trzecim etapem projektu było dwugodzinne spotkanie z wyjątkowym nauczycielem chemii - p. Dawidem Łasińskim, czyli „Panem Belfrem – nauczycielem z internetów”, które odbyło się 22 listopada. Pan Belfer mówił do uczniów klas VII-VIII o konieczności rozwoju kreatywności i krytycznego myślenia wśród młodych ludzi, którzy w przyszłości wejdą na rynek pracy. Poruszył również rolę nauczycieli i edukacji w kształtowaniu nowoczesnego, samodzielnie myślącego, twórczego człowieka oraz czasu, który należy wykorzystywać jak najbardziej efektywnie. Przedstawił własnych uczniów, którzy w szkole stali się pasjonatami, a dziś świetnie radzą sobie w założonych przez siebie firmach. Na zakończenie pokazał działanie dwóch aplikacji, które można wykorzystać do kreatywnego przekształcania zdjęć i obróbki filmików.
Spotkanie zorganizowała Agnieszka Półchłopek

21.11.2019 r. SZKOLNE DNI NAUKI - CHEMIA

Drugim etapem projektu była Chemia dla uczniów klas VI – VIII – warsztaty i pokazy prowadzone 21 listopada przez pracowników Centrum Chemii w Małej Skali z Torunia. W trakcie zajęć szóstoklasiści poznawali różne rodzaje reakcji chemicznych w tym reakcje egzotermiczne i endotermiczne, siódmoklasiści badali właściwości metali i ich chemiczną aktywność, a ósmoklasiści wykonywali efektowne reakcje otrzymywana acetylenu w reakcji karbidu z wodą. Badali również palność powstałego gazu.
Finałem tego chemicznego festiwalu były pokazy zorganizowane dla wszystkich uczestników zajęć. Przedstawiono najbardziej przez uczniów oczekiwane liczne wybuchowe reakcje z wykorzystaniem tlenu i wodoru oraz armatnie strzały parą wodną.

Więcej zdjęć w galerii

Zajęcia zorganizowała Agnieszka Półchłopek

20.11.2019 r. Klasy 1c i 1d w Muzeum Rogala w Poznaniu

W czwartek 20.11.2019 r. uczniowie  klas 1c i 1d wybrali się do Muzeum Rogala w Poznaniu. Dzieci miały okazję uczestniczyć w warsztatach lepienia Rogali Świętomarcińskich.
Zaraz po wejściu do muzeum każdy uczestnik otrzymał fartuszek i czapkę kucharską. Przed przystąpieniem do lepienia rogali dzieci wysłuchały wstępu teoretycznego podczas, którego dowiedziały się nieco o gwarze poznańskiej, św. Marcinie, legendzie tłumaczącej pochodzenie rogali oraz kamienicy, w której się znajdowały. Kolejnym etapem warsztatów była część praktyczna – lepienie rogala. Uczniowie własnoręcznie mogli wyrabiać ciasto, wałkować, kroić, nadziewać i zwijać je w specjalny sposób tak abywyglądem przypominało rogala.
Na koniec odbyła się wspólna degustacja, podczas której uczestnicy warsztatów oglądali film o historii Poznania. Zadowolone dzieci otrzymały na pamiątkę wycieczki Certyfikat Rogalowego Czeladnika.
Kierownik wycieczki : Danuta Turajska

20.11.2019 r. "Ostatni dzwonek dla klimatu" w klasie 4

W dniach 20 i 22 listopada uczniowie klasy 4a uczestniczyli w warsztatach pt. "Ostatni dzwonek dla klimatu". Zajęcia odbyły się na lekcji przyrody w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej. Uczniowie podzieleni na grupy, po obejrzeniu krótkiego filmu pt. "Klimat się zmienia" oraz wspólnej dyskusji, wykonali plakaty obrazujące przyczyny, skutki zmian klimatycznych oraz zaproponowali rozwiązania ograniczające zmiany klimatyczne. Uczniowie wykazali się bardzo dobrym przygotowaniem, zaangażowaniem i umiejętnością pracy w grupie.

19.11.2019 r. SZKOLNE DNI NAUKI – BIOLOGIA, GEOGRAFIA, MATEMATYKA, CHEMIA i KREATYWNOŚĆ                            

Edukacja globalna ma na celu podnoszenie wiedzy społeczeństwa na temat procesów i wyzwań globalnych we współczesnym świecie. Jednym z takich wyzwań jest jakościowa edukacja polegająca na zapewnieniu edukacji na wysokim poziomie szczególnie w zakresie nauk przyrodniczych. W tym celu realizowano międzyprzedmiotowy projekt Szkolne Dni Nauki dedykowany uczniom klas VI – VIII.

Pierwszym etapem projektu były zajęcia przygotowane przez pracowników naukowych i studentów różnych wydziałów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. 19 listopada na Morasko pojechali uczniowie klas VIIIa i VIIa.
Na Wydziale Geografii UAM uczniowie uczestniczyli w wykładzie dotyczącym przyczyn zmian klimatycznych i wpływie działalności człowieka na tempo zachodzących niekorzystnych przemian. Następnie uczestnicy brali udział w zajęciach obserwacyjnych w ogródku meteorologicznym i nad Różanym Potokiem. Uczniowie dowiedzieli się również w jaki sposób realizowany jest zintegrowany monitoring środowiska przyrodniczego.
Zajęcia zorganizowała p. dr Beata Janczak-Kostecka.
Na Wydziale Biologii UAM czekały na uczniów zajęcia antropologiczne dotyczące poznawania budowy szkieletu człowieka, rodzajów i kształtów kości oraz określania płci na podstawie ich cech. W zakładzie mikroskopii skaningowej uczestnicy mogli zobaczyć mikroskop skaningowy, poznać zasady jego działania oraz zobaczyć fantastyczne zdjęcia komórek i mikroorganizmów widzianych w powiększeniu kilku milionów razy.
Na Wydziale Matematyki UAM wszyscy poznawali tajniki sprytnej matematyki, które będą mogli z powodzeniem wykorzystać podczas lekcji oraz Egzaminu Ósmoklasisty.
Zajęcia zorganizował p. Arkadiusz Dobosz i Agnieszka Półchłopek.

19.11.2019 r. Tydzień Edukacji Globalnej - Obudź się to ostatni dzwonek dla klimatu!- zajęcia języka francuskiego

19 listopada  w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej w klasie 6a, 6c i 8 a na lekcji j. francuskiego odbyły się zajęcia na temat zanieczyszczenia naszej planety Ziemi .Temat lekcji brzmiał : Attention! Planète Terre en danger! ( Uwaga ! Planeta Ziemia w niebezpieczeństwie!) Głównym celem zajęć było wskazanie czynników niekorzystnie wpływających  na klimat. Ukazanie zmian w przyrodzie zachodzących pod wpływem niekorzystnej działalności człowieka. Wskazanie działań na rzecz ochrony klimatu.
Uświadomienie uczniów jakie powinni podejmować działania na rzecz ochrony środowiska, a przede wszystkim wzbogacić słownictwo związane z ekologią. Uczniowie w trakcie zajęć obejrzeli film” La Terre en danger”  oraz  prezentację pokazującą skutki zanieczyszczenia naszej planety Ziemi. Efektem finalnym zajęć było wykonanie plakatu pt.”Attention! Planète Terre en danger!

Zajęcia przeprowadziła Agnieszka Rzońca-Tomczak

18.11.2019 r. Tydzień Edukacji Globalnej - Ekologiczne aspekty rewolucji przemysłowej – zajęcia historii

W ramach Tygodnia Edukacji Globalnej 18 listopada w klasie VIII b została przeprowadzona lekcja historii poświęcona ingerencji człowieka w otaczającą go przyrodę. Problemem przewodnim zajęć były ekologiczne aspekty rewolucji przemysłowych. Wykorzystując metodę drzewa decyzyjnego uczniowie określili problem, który powstał w wyniku następstw przemian w przemyśle. Kolejne wynalazki udoskonalały ludzkie życie. Sprawiły, że stało się ono wygodniejsze i wymagało z biegiem czasu ograniczenia pracy fizycznej. Warto jednak pamiętać o negatywnych skutkach tych procesów i ich wpływie na środowisko. Uczniowie wzięli udział w dyskusji, podczas której stanowczo podkreślali rosnące zagrożenie związane między innymi ze zmianą klimatu, pustynnieniem lądów, wymieraniem gatunków roślin i zwierząt czy zanieczyszczeniem gleb i wód. Podsumowaniem zajęć była pogadanka, w czasie której wszyscy uczniowie aktywnie zaangażowali się w szukanie rozwiązań tych negatywnych skutków przemian gospodarczych. Warto podkreślić konkluzję tego etapu lekcji. Uczniowie dostrzegli, że każdy człowiek ma wpływ na środowisko, swoim mądrym, przemyślanym i odpowiedzialnym działaniem może ograniczyć czasami nieodwracalny proces degradacji otaczającego go świata.

Zajęcia przeprowadziła Alina Adamczyk

20.11.2019 r. Amazonia – zagrożone płuca Ziemi – spotkanie dla klas VII – VIII.
Pod tym tytułem zorganizowano spotkanie z podróżnikiem i fotografikiem p. Tomaszem Siudą oraz wystawę zdjęć z jego podróży po brazylijskiej Amazonii.
Pan Siuda obrazowo i z wykorzystaniem swoich fotografii opowiadał o przygotowaniach do miesięcznej podróży, ekwipunku, warunkach życia, pozyskaniu przewodników po nieznanych terenach oraz zasadach obowiązujących w lesie tropikalnym. Wskazywał, że co chwila można tam natknąć się na nowy gatunek rośliny lub zwierzęcia, a to najbogatsze w różnorodność gatunkową środowisko lądowe Ziemi jest zarówno producentem tlenu jak i apteką obfitującą w rośliny lecznicze, których skuteczności działań jeszcze nie znamy.
Niestety to cenne środowisko jest obecnie silnie zagrożone przez niekontrolowane masowe wypalanie, pozyskiwanie drewna i bogactw naturalnych. Na miejscach wypalonych połaci lasu zakłada się pastwiska dla bydła lub plantacje palmy oleistej, niszcząc cenne dziedzictwo całej ludzkości. Co możemy zrobić – edukować siebie i innych, zmieniać swoje nawyki na ekologiczne i zastanawiać się co kupujemy!. Może kupując brazylijską wołowinę sami zapalamy zapałkę podpalającą las tropikalny?

Spotkanie zorganizowała Agnieszka Półchłopek

14.11.2019 r. Zanieczyszczenia powietrza zaburzają klimat Ziemi – zajęcia chemii

Uczniowie klas VIIa i VIIb korzystając ze szkolnych laptopów poszukiwali informacji na temat globalnych zagrożeń środowiska na Ziemi. Poszukiwali przyczyn i skutków problemów ekologicznych dotykających świat takich jak: efekt cieplarniany, smog, kwaśne opady, dziura ozonowa. Poszukiwali i wyjaśniali  mechanizmy powstawania tych zagrożeń oraz ustalali sposoby minimalizowania ich skutków. Ostatecznie, wykorzystując metodę drzewka decyzyjnego, wykonywali plakaty prezentujące dany problem globalny. Pod koniec zajęć uczniowie wzajemnie wymieniali się pozyskaną i przetworzoną wiedzą, a ich postery znalazły się na szkolnej wystawie.
Zajęcia prowadziła Agnieszka Półchłopek

14.11.2019 r. „Obudź się ,to ostatni dzwonek dla klimatu!”- zajęcia języka niemieckiego.
W ramach tegorocznego Tygodnia Edukacji Globalnej klasa 6d włączyła się do projektu. Uczniowie na lekcji języka niemieckiego rozmawiali na temat „Zanieczyszczenie ziemi”-„ Verschmutzung der Erde”. Nauczyciel przygotował karteczki ze słownictwem niemieckim związanym z tematem tj.: Luftverschmutzung- zanieczyszczenie powietrza, Ozonloch - dziura ozonowa itd. Następnie do odpowiednich obrazków uczniowie musieli dopasować odpowiednie słowa i tak np. do obrazka z kominami i dymami słowo Luftverschmutzung (zanieczyszczenia powietrza) itd. Zadanie sprawiło uczniom wiele frajdy i radości .Chętnie łączyli w pary nowopoznane słowa ze zdjęciami. Na zakończenie zajęć uczniowie stworzyli piękny plakat, który można zobaczyć na holu naszej szkoły.
Zajęcia przeprowadziła Paulina Tórz.

14.11.2019 r. Akcja pierniki

To dopiero pierwszy dzień akcji zbierania produktów na pieczenie pierników, a już nastąpił niesamowity odzew dzieci i ich rodziców. Kosz na produkty napełnia się w szybkim tempie. Pozytywnym zaskoczeniem był dla nas list: Dzień dobry Pani Dyrektor. Towar na pierniki od klas 2a, 5a został już zakupiony i dostarczony do Pani Sylwii Litkowskej, jest to towar na ok 9 porcji pierników." Razem można zrobić więcej. Cieszy fakt, że tak działają rodzice w niektórych klasach. Dziękujemy również w imieniu Rady Rodziców - czyli organizatorów. Potrzebujemy sporo cukru pudru. Podczas malowania dzieci zużywają go dużo. Dziękujemy za wszystkie dary.

13.11.2019 r. Program: „Ja i moja rodzina jemy owoce i warzywa”

13 listopada uczniowie klasy 1a, 2c i 3a w ramach VII edycji programu „Ja i moja rodzina jemy owoce i warzywa” zorganizowanym przez Wielkopolską Gildię Rolno - Ogrodniczą, uczestniczyli w warsztatach poświęconych zdrowemu odżywianiu. W czasie zajęć uczniowie analizowali piramidę żywieniową, dyskutowali na temat produktów, które odgrywają ważną rolę w codziennej diecie oraz o tych, których powinni jeść w małych ilościach. Największe zdziwienie i jednocześnie przerażenie u dzieci wywołała analiza produktów (powszechnie spożywanych) pod względem ilości cukru. Kolejnym etapem zajęć było ćwiczenie, w którym dzieci mogły wykazać się swoją wiedzę na temat przechowywania produktów spożywczych. W trakcie zajęć zostały omówione sposoby konserwowania owoców i warzyw tj.: kiszenie, solenie, mrożenie, gotowanie, suszenie, chłodzenie i wędzenie. Ciekawym elementem zajęć była też prezentacja owoców egzotycznych tj.: miechunka peruwiańska, awokado, granat, melon, karambola oraz ich wartości odżywczych i sposobów wykorzystywania w codziennej diecie. Warsztaty zakończyły się degustacją pysznych polskich jabłek oraz ogłoszeniem konkursu plastycznego. W ramach konkursu uczniowie mają narysować komiks, którego bohaterami będą warzywa i owoce.

Opracowała: Agnieszka Rzońca-Tomczak

8.11.2019 r. Apel z okazji Święta Niepodległości

W piątek 8. listopada odbył się uroczysty apel z okazji Święta Niepodległości, w którym uczestniczyli uczniowie klas IV-VIII.

Na początku wystąpił chór szkolny "Tremolo", śpiewając "Legiony", a następnie mogliśmy obejrzeć prezentację multimedialną przypominającą najważniejsze wydarzenia z historii naszego kraju. O godzinie 11:11 wszyscy odśpiewali cztery zwrotki hymnu narodowego, co miało upamiętniać moment odzyskania niepodległości. Później nastąpił przegląd pieśni patriotycznych oraz recytacja wierszy w wykonaniu laureatów szkolnego etapu konkursu recytatorskiego "Wpisani w historię". Po uroczystości uczniowie pod opieką nauczycieli udali się do kościoła , aby uczestniczyć w uroczystej Mszy Świętej w intencji naszej ojczyzny.

Całe wydarzenie miało na celu uczczenie pamięci odzyskania przez Polskę niepodległości 11.11.1918 r., bo zgodnie ze słowami Józefa Piłsudskiego: "Kto nie szanuje i nie ceni swojej przeszłości, ten nie jest godzien szacunku, teraźniejszości ani prawa do przyszłości".

Magdalena Grzybek

Więcej zdjęć w galerii

6.11.2019 r. - "Razem przeciwko przemocy"

Dnia 6.11.2019 przeprowadzono w naszej szkole akcję "Razem przeciwko przemocy" dla klas 7 i 8. Gościliśmy Panią Annę Kącką z uczniami z Zespołu Szkół Handlowych z Poznania. Spotkanie było bardzo ciekawe. Zostało oficjalnie otwarte przez naszą Panią Dyrektor Zofię Talarczyk. Przybył do nas także Dziennikarz z Radia Poznań i przeprowadzał z nami wywiady. Podjęty temat przeciwdziałania przemocy jest aktualny i ważny. Dowiedzieliśmy się jak możemy chronić nasze i innych dane osobowe. Na zakończenie zobaczyliśmy jakimi pasjami żyją nasze starsze Koleżanki, przyszłe policjantki. To był cenny czas.

5.11.2019 r. XIX Powiatowy Konkurs Recytatorski "Wpisani w historię"

5 listopada odbył się etap powiatowy konkursu recytatorskiego "Wpisani w historię". Nasza szkoła była reprezentowana w trzech kategoriach wiekowych: klasy I-III Tymon Pioterek, Antoni Augustyniak, klasy IV-VI - Zofia Połajdowicz, Zuzanna Urbańska, klasy VII-VIII Julia Wojtaszyk, Hubert Lasek.

Każdy z uczestników musiał przygotować wybrany przez siebie utwór, a następnie zaprezentować go przed komisją i innymi uczestnikami. Temat przewodni konkursu brzmiał "Miłość niejedno ma imię", w związku z czym można było usłyszeć różnego rodzaju wiersze mówiące o miłości do ojczyzny, ale również przyrody czy drugiego człowieka.

Wszyscy uczestnicy naszej szkoły zaprezentowali się bardzo dobrze i chociaż nie udało się im zająć miejsca na podium, to i tak wykazali się znakomitą umiejętnością interpretacji tekstów poetyckich.

Magdalena Grzybek

1.11.2019 r. Żyli wśród nas… Uczyli w naszej szkole… Pamiętamy o nich… Spoczywają na bnińskim cmentarzu – odwiedź ich groby i Ty.

Pamięć o naszych przodkach jest naszym obowiązkiem – takie wartości wpajali swoim uczniom nieżyjący już nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 2 w Kórniku.

Uczniowie klasy II b , wraz ze swoją wychowawczynią,odwiedzają groby nauczycieli pochowanych na bnińskim cmentarzu . Okazji ku temu w ciągu roku szkolnego jest kilka. Najpopularniejszą jest Uroczystość Wszystkich Świętych. Dzień Edukacji Narodowej też jest powodem ku temu…

W tym roku po raz kolejny zapłonęły znicze na grobach: ś.p. Genowefy Niemier – nauczycielki języka polskiego i nauczania początkowego, ś.p. Jolanty Ratajczak – nauczycielki matematyki, ś.p. Krystyny Kowalczyk – nauczycielki historii i wos-u, ś.p. Juliana Libnera – nauczyciela języka rosyjskiego, ś.p. Haliny Niemier Reimann – nauczycielki nauczania początkowego i przedszkolnego, ś.p. Emilii Werner – nauczycielki biologii, ś.p. Lecha Woźnickiego – nauczyciela geografii i matematyki oraz ś.p. Marii Zielińskiej – nauczycielki historii, a także kierownika bnińskiej szkoły.

Zachęcamy, aby w czasie odwiedzin bnińskiego cmentarza odszukać groby nauczycieli, zatrzymać się przy nich na chwilę, może zapalić znicz, wspomnieć szkolne lata…

Pamięć o zmarłych nauczycielach, która towarzyszy nam od zawsze wpisuje się w zaproponowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej działania w ramach akcji „SZKOŁA PAMIĘTA”.

Jednak pamiętajmy zawsze, nie tylko w czasie ogólnopolskich akcji, będzie to gwarancją, że nas, kiedyś też wspomną nasi uczniowie.

Irena Żyto

więcej...

31.10.2019 r. Bal Wszystkich Świętych w naszej szkole

Dnia 31 października odbył się w naszej szkole już po raz szósty bal Wszystkich Świętych. Rozpoczęliśmy go wspólnym różańcem w kościele, następnie uczniowie poprzebierani za świętych i aniołki przeszli w barwnym pochodzie do auli naszej szkoły. Tu odbyła się wspólna zabawa. Były liczne konkursy z wiedzy o świętych, tańce, gry i zabawy. Dzieci wraz z księdzem Szymonem i innymi opiekunami bawili się przy takich utworach jak na przykład: "Taki duży, taki mały", "Raduje się dusza ma", "Bóg jest tu, Bóg jest tam…". Wszyscy bardzo chętnie brali udział w zabawie. Czas minął bardzo szybko. Już czekamy na kolejny „słodki” bal. „Słodki”, bo w trakcie zabawy uczniowie mogli skosztować pysznego tortu z okazji 6 rocznicy balu. Natomiast Rada Rodziców hojnie częstowała dzieci cukierkami. Bardzo dziękujemy za pomoc rodzicom i paniom nauczycielkom. Opracowała: Paulina Tórz

29.10.2019 r. Koło Regionalne pamięta …

Dnia 29.10.2019 r.przedstawiciele Koła Regionalnego wraz z opiekunem Dagmarą Horodecką udali się na cmentarz, aby uczcić pamięć tych, którzy odeszli.Podczas pobytu na cmentarzu uczniowie dostrzegali groby osób zasłużonych dla danej społeczności. Celem wizyty było również to, aby pochylić się nad grobami opuszczonymi i zapomnianymi. Pozostawienie w tych miejscach zniczy było możliwe dzięki wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom, którzy włączyli się w akcję zbiórki zniczy. Za włączenie się do akcji serdecznie dziękujemy.

Dagmara Horodecka – Koło Regionalne

więcej...

10.2019 r. Koło Regionalne rajzuje

(tzn.podróżuje – słowo pochodzące z gwary poznańskiej)

W połowie października Koło Regionalne pod opieką
p. Dagmary Horodeckiej zaprosiło uczniów do poznania jesiennej odsłony uroków Kórnika. Podczas sobotniej pieszej przechadzki (słowo pochodzące z gwary poznańskiej) uczniowie mieli okazję zostać bacznymi obserwatorami miejsc tak bliskich ich sercu. Podczas przebytej trasy, której początkiem była nasza szkoła, a której końcowym celem była realizacja Wielkopolskiego Questu
w Arboretum Kórnickim, uczniowie odkrywali na nowo miejsca na pozór im znane. Każdy odcinek trasy zaskakiwał ciekawą historią – m.in. nowo powstała przy promenadzie Aleja Lipowa poświęcona pamięci Klaudyny z Działyńskich Potockiej, historia Wisławy Szymborskiej, czy Zamek, który prezentował się dostojnie na tle jesiennych barw. Historię tych miejsc ubarwiała nam pani Irena Żyto, która odkrywała przed nami wciąż nowe ciekawostki. Sama realizacja Questu Wielkopolskiego w Arboretum była dla całej grupy zabawą, ale też nie lada wyzwaniem. Przemierzanie zakątków Arboretum
i odkrywanie tajemnic rosnących tam roślin okazało się wesołą przygodą. Rozwiązane zagadki i zadania doprowadziły uczestników do ostatniego punktu, w którym ukryty został skarb w postaci „pieczęci”.Koło Regionalne zachęca serdecznie do odkrywania uroków naszego pięknego Kórnika!

Dagmara Horodecka

więcej...

25.10.2019 r. Wizyta klasy 6a i 6c w Ośrodku Edukacji Leśnej "Łysy Młyn"

Uczniowie klas 6a i 6c w dniach 18 i 25 października 2019 r. mieli przyjemność uczestniczyć w warsztatach, które odbyły się w Ośrodku Edukacji Leśnej Łysy Młyn w Biedrusku. Zajęcia prowadzone były przez Panią Karolinę Prange oraz Arkadiusza Dobosza. Uczniowie mogli uczyć się komunikacji, współpracy w grupach i zdrowej rywalizacji. Prowadzili obserwacje mikroskopowe i makroskopowe, wykrywając substancje pokarmowe. Badali odczyn pH, rozpoznawali drzewa, krzewy oraz zwierzęta chronione związane ze środowiskiem lądowym i wodnym. Uczniowie poznali zasoby wodne, ich rolę oraz zasady ochrony przyrody. Poznali budowę i przystosowania ptaków do lotu na przykładzie bociana czarnego. Zdobyli również cenną wiedzę dotyczącą wypracowania i wdrożenia dobrych praktyk ochrony siedlisk i zarządzania populacją bociana czarnego – projekt „BOCIANIMY W LASACH. DOBRE PRAKTYKI OCHRONY I ZARZĄDZANIA POPULACJĄ BOCIANA CZARNEGO NA TERENACH LEŚNYCH” .

Więcej zdjęć w galerii.

25.10.2019 r. Wizyta fryzjera w Klasie 0b.

25 października 2019r. klasę 0b odwiedziła pani fryzjerka Klaudia.Mieliśmy okazję dowiedzieć się co trzeba zrobić, aby zostać fryzjerem,na czym polega jego praca oraz obejrzeć sprzęty fryzjerskie.Pani fryzjerka wyczarowała na głowach dziewczynek prawdziwe dzieła sztuki, a chłopcy mogli się pochwalić żelem na włosach, który dodał im uroku. Na wszystkich czekał słodki poczęstunek. Bardzo serdecznie podziękowaliśmy pani Klaudii za piękne fryzury.

25.10.2019 r. - Uczniowie klasy 6d i 8b zgłębiają historię znanych postaci lokalnej społeczności w ramach akcji „Szkoła pamięta”.

Dnia 25 października 2019 r. uczniowie klasy 6d i 8b wraz z opiekunami panią Pauliną Tórz i panią Aliną Adamczyk w związku z akcją "Szkoła pamięta" wybrali się na cmentarz w Bninie. Uczniowie brali udział w porządkowaniu i odwiedzaniu grobów zmarłych nauczycieli, osób zasłużonych i cenionych w lokalnej społeczności oraz wsparli bezimienne i opuszczone groby. Zapalili znicze ku pamięci zmarłych… Tego dnia towarzyszyła nam pani Irena Żyto, która wspominała i przypominała sylwetki nauczycieli uczących w naszej szkole, a także cenionych osób działających w naszej gminie. Uczniowie upamiętnili groby między innymi: p. Jolanty Ratajczak - byłej nauczycielki matematyki, p. Genowefy Niemier - nauczycielki języka polskiego czy p. Krystyny Kowalczyk - nauczycielki historii i wos-u a także p. Juliana Libnera – nauczyciela języka rosyjskiego i innych lokalnych działaczy.

Ten dzień był chwilą zadumy, który można by było zakończyć słowami księdza Jana Twardowskiego: „Spieszmy się kochać ludzi, bo tak szybko odchodzą…”

Paulina Tórz

21.10.2019 r. "Uczmy się razem żyć" - warsztaty w klasie 7a

21 października 2019r w godz. 8:30- 14:30 kl. VIIa brała udział w warsztatach dla młodzieży „Uczmy się razem żyć” organizowanych przez Wielkopolskie Forum Organizacji Osób z Niepełnosprawnościami. Projekt jest dofinansowany ze środków PFRON będących w dyspozycji Samorządu Województwa Wielkopolskiego. Jej celem jest popularyzacja edukacji włączającej w naszym kraju oraz zmiana postaw społecznych dotyczących osób z niepełnosprawnościami. Generalnie warsztaty miały pomóc dzieciom budować empatię wobec osób niepełnosprawnych poprzez doświadczanie i wymianę tych doświadczeń.

W pierwszej części młodzież została zapoznana z terminologią związaną z tematyką niepełnosprawności. Poprzez przeprowadzenie burzy mózgów moderatorzy mogli zorientować się jaki jest stan wiedzy naszej grupy. W drugiej części, dzieci mogły wczuć się, „wejść w buty” osoby niepełnosprawnej i sprawdzić, z czym taka osoba musi się zmierzyć. Dzieci jeździły na wózku inwalidzkim ale także uczyły się jak zjeżdżać po schodach z osobą z wózka korzystającą. Następnie poruszały się przy pomocy laski dla niewidomych, dowiedziały się też jak takiej osobie pomóc, np. przy przechodzeniu przez ulicę. Mogły się też przekonać, przymierzając różnego rodzaju okulary, jak widzą (lub niedowidzą) osoby z zaburzeniami wzroku. Świat ludzi niewidomych lub niedowidzących poznawali też grając w gry z zawiązanymi oczami. Ciekawym, ale też trudnym doświadczeniem, było przedstawienie świata autysty przy pomocy okularów VR. Nie każdy mógł znieść napięcie wynikające z pisków, odgłosów, zagubienia i głośnego, przyspieszonego oddechu, który pojawiał się przy włączeniu aplikacji. Większość uczniów zaskoczona była tym, że w taki sposób można odbierać świat.

Na koniec uczniowie tworzyli „piloty” do ułatwiania życia niepełnosprawnym. Muszę przyznać, że jeśli wprowadzą swoje pomysły w życie, to stanie się ono dla nich przyjemniejsze.

Warsztaty prowadziły p. Katarzyna Halicka i p. Stanisława Piotrowska, które doskonale wiedziały jak wzbudzić w siódmoklasistach odpowiednie emocje. Nie brakowało więc empatii, która mam nadzieję, że przełoży się na wolontariat, np. w „Klaudynce”.

Każdy z nas napotkał na trudności podczas tego warsztatu, tym bardziej będziemy szanować i wspierać wszystkich tych, którzy napotykają na takie trudności w życiu. Opracowała: Agnieszka Chmura

21.10.2019 r. "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek" w wykonaniu KOŁA TEATRALNEGO

Biblioteka szkolna serdecznie dziękuje uczniom z Koła Teatralnego pod opieką pani Żanety Tórz za aktywne włączenie się do promowania konkursu
„Tysiąc powodów by czytać”. Uczniowie podjęli wyzwanie odegrania scenki
z książki „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”. Podczas zajęć uczniowie wysłuchali fragmentu książki, a następnie po profesjonalnym przygotowaniu się (makijaż: p. Helena Małecka), rekwizytów oraz scenografii mieli okazję poczuć się jak aktorzy. Poprzez zajęcia uczniowie mieli szansę zaprezentować swoje aktorskie zaangażowanie i wytrwałość. Przy okazji dobrej zabawy stali się znawcami i miłośnikami przygód niesamowitych skarpetek. Efekty aktorskich poczynań można obejrzeć na załączonych zdjęciach.

Dagmara Horodecka – biblioteka szkolna

Więcej zdjęć dostępnych w galerii

20.10.2019 r. Uczniowie klasy IIb poznają miejsca pamięci narodowej i zgłębiają ich historię - ,,Szkoła Pamięta"

1 września 2019 roku obchodziliśmy 80-tą rocznicę wybuchu II wojny światowej. Był to najtragiczniejszy czas w dziejach ludzkości. Niewinni ludzie doświadczali okrucieństwa ze strony nazistów. Aresztowania, mordy, publiczne egzekucje, życie w strachu – to była rzeczywistość tamtych czasów.

20 października 1939 roku zapisał się w pamięci mieszkańców Kórnika i okolicznych miast. Tego dnia hitlerowcy przeprowadzili publiczne egzekucje. W Kórniku przy ratuszu rozstrzelano obywateli – synów kórnickiej ziemi i okolic.

O tych tragicznych wydarzeniach musimy pamiętać! Naszym obowiązkiem jest mówić o nich dzieciom!

Miejsca upamiętniające te tragiczne wydarzenia odwiedzili uczniowie klasy II b wraz z rodzicami. Była to niezapomniana lekcja historii. W miejscu egzekucji, przy ratuszu w Kórniku, dzieci i ich rodzice, przy nowo powstałej instalacji PAMIĘĆ DREWNA uświadomili sobie, że niewinni ludzie ginęli za wolność Ojczyzny. Później udali się na kórnicki cmentarz, by na zbiorowej mogile ofiar nazistów, zapalić znicz i pomodlić się za ofiary wojny.

Dzieci zatrzymały się także przy grobach żołnierzy z czasów I wojny światowej, którzy oddali życie za wyzwolenie Ojczyzny po 123 latach niewoli. Grób Powstańców Wielkopolskich znajdujący się na bnińskim cmentarzy odwiedzają kilka razy w roku.

Działania podjęte przez wychowawcę klasy wpisują się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „SZKOŁA PAMIĘTA”.

więcej...

Więcej zdjęć na: 

18.10.2019r. - "O bezpieczeństwie z psem" 

Tego dnia klasy 0a, 0b i 1b wzięły udział w spotkaniu mającym na celu pokazanie dzieciom jak prawidłowo zachowywać się podczas przypadkowego spotkania nieznajomego psa. Zajęcia przeprowadziła Pani Ewa Skarżyńska wraz ze swym psem Pinką. Oprócz tego, co było priorytetem w spotkaniu, czyli bezpieczeństwo, Pani Ewa pokazała też jak należy opiekować się psem oraz wraz ze swym pupilem zaprezentowała kilka sztuczek. Między innymi pokazała dzieciom, że psy również umieją grać w gry komputerowe. Dzieci z wielkim niedowierzaniem patrzyły jak Pinka przesuwa kolejne klocki w grze i wyciąga spod nich smakołyki. Wierzę, że spotkanie było na tyle owocne, iż dzieci będą wiedziały jak zachowywać się w kontakcie z nieznajomym psem jak i będą wiedziały jak należy zajmować się czworonogiem.

więcej...

16.10.2019 r. Bicie rekordu w resuscytacji krążeniowo-oddechowej dla kl. IV-VI
Celem akcji było ustanowienie rekordu w prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej na jak największej ilości fantomów przez jak największą liczbę osób w ciągu 30 minut. Akcję zorganizowano w ramach Programu Ratujemy i Uczymy Ratować realizowanego we współpracy z Fundacją WOŚP. W tegorocznej akcji wzięło udział138 uczniów z 8 klas od IV do VI oraz 10 nauczycieli i szkolna pielęgniarka. Łącznie na 6 fantomach uczniowie wykonali 222 resuscytacje, co daje wynik 1,6 na osobę.
Akcję zorganizowali pp. Agnieszka Półchłopek, Oskar Stankowiak i Filip Soboń

więcej...

10.10.2019 r. ,,4 Quest Kamionki"

10 października 2019 r. uczniowie z klas I-III wzięli udział w imprezie organizowanej przez SP w Kamionkach przy współpracy nadleśnictwa Babki pt. „4 Quest Kamionki” – rajdzie pod hasłem „Las domem wielu organizmów”. Po przyjeździe do leśniczówki w Łęknie, zjedzeniu drożdżówki i ogrzaniu się przy ognisku wyruszyliśmy na bardzo długi spacer wokół jeziora. Naszym zadaniem było odnalezienie ukrytych na trasie punktów oraz rozwiązanie zadań związanych ze środowiskiem przyrodniczym naszej gminy, np. nazywanie grzybów oraz ich podział na jadalne i trujące, układanie łańcuchów pokarmowych czy rozpoznawanie tropów leśnych zwierząt. Kierunek wskazywały nam strzałki, których sokolim wzrokiem należało wypatrywać pośród drzew. Na końcu drogi czekał na nas zasłużony skarb, którym okazały się upominki dla dzieci. Po powrocie każdy uczestnik otrzymał gorącą zupę, która po takim wysiłku wszystkim bardzo smakowała. Na zakończenie dzieci otrzymały dyplomy oraz upominki od nadleśnictwa. Mimo pewnych obaw – pogoda nam dopisała. W tak cudownym miejscu długa trasa spaceru okazała się chwilą. Z całą pewnością nie był to nasz ostatni rajd!

Opiekun drużyny

Żaneta Tórz.

więcej...

10.10.2019 r. Zajęcia w Zakładzie Genetyki Drzew Instytutu Dendrologii PAN w Kórniku.
10 października w zaciszu laboratorium Zakładu Genetyki IDPAN odbyły się zajęcia dla grupy ósmoklasistów. Zajęcia związane były z poprzedzającym je wykładem o tajemnicach drzemiących w DNA komórki. Dzięki uprzejmości p. dr. inż. Błażeja Wójkiewicza uczniowie poznali sprzęty i odczynniki niezbędne do prowadzenia badań genetycznych, mogli osobiście uczestniczyć w procesie izolacji DNA oraz samodzielnie nakładać próbki DNA na żelowe płytki. Końcowym efektem ich prac było rozdzielenie fragmentów DNA na poszczególne świecące frakcje. Można było również dzięki temu badaniu rozpoznać organizmy homozygotyczne i heterozygotyczne.
Zajęcia dla uczestników były praktycznym pogłębieniem i poszerzeniem wiedzy z zakresu genetyki, którą właśnie przerabiają na lekcjach biologii.
Zajęcia zorganizowała p. Agnieszka Półchłopek

więcej...

5.10.2019 r. IX Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
W tym dniu w naszej szkole obchodzono IX Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Patrole Egzaminacyjne pod opieką nauczyciela matematyki składające się z uczniów klas ósmych przepytywały osoby dorosłe spoza szkoły spotkane podczas spaceru po Bninie. Uczniowie odwiedzili również Ratusz, Bibliotekę Publiczną oraz przedszkole. Większość dorosłych chętnie odpowiadała na zadawane pytania dotyczące znajomości tabliczki mnożenia. Niestety nie wszystkim udało się zdobyć odznakę Eksperta Tabliczki Mnożenia. Po spacerze po Bninie Patrole Egzaminacyjne rozpoczęły odpytywanie osób dorosłych w szkole. Udały się m. in. do sekretariatu oraz pokoju nauczycielskiego. Na lekcjach matematyki i informatyki uczniowie wypełniali losy z tabliczką mnożenia oraz wykonywali różne łamigłówki jej dotyczące. Za rok powtórzymy tę akcję.
Koordynator:  Ewelina Cholewa we współpracy z nauczycielami matematyki

więcej...

5.10.2019 r. 18 Finał projektu Podaj łapę przyjacielu !

Celem charytatywnego projektu była nie tylko zbiórka karmy, koców, środków opatrunkowych dla psów i kotów niechcianych przez właścicieli, ale również wzrost odpowiedzialności za los wszystkich zwierząt, które pozostają w naszym otoczeniu.
W ramach 18 finału projektu oraz z okazji Światowego Dnia Zwierząt 5 października, w sobotnie przedpołudnie, grupa uczniów, rodziców i nauczycieli pojechała do Schroniska dla Zwierząt w Gaju celem przekazania zbieranych od miesiąca darów dla mieszkających w schronisku 120 psów i 120 kotów. W nowej sali edukacyjnej powitała nas p. Sylwia Paluszkiewicz, która w ramach prelekcji zaprezentowała historię i dzisiejszy obraz schroniska, jego sukcesy adopcyjne oraz potrzeby, przekazała też informacje o możliwych adopcjach zwierząt tych realnych i wirtualnych.
W realizację tegorocznej edycji włączyła się również szkolna świetlica, która zrealizowała tematyczne zajęcia zakończone konkursem plastycznym. Najpiękniejsze prace zostały oprawione i przekazane schronisku na prowadzoną przez nich aukcję.
Jak widać nasi uczniowie od lat wykazują się wrażliwością na niedolę zwierząt trafiających do schroniska, o czym świadczą ilości zbieranych darów. Pozostaje więc mieć nadzieję, że twierdzenie „Miarą człowieczeństwa jest stosunek do zwierząt” w przypadku działań naszych uczniów jest prawdziwe.

Projekt realizowała p. Agnieszka Półchłopek we współpracy z nauczycielami pp.: P. Tórz, D. Nisiewiczem, A. Stelmach i K. Warteresiewicz

więcej...

4.10.2019 r. Projekt Drzewo Franciszka - ostatni etap
Celem tego długoterminowego projektu było krzewienie szacunku dla różnorodności form życia i środowisk na Ziemi oraz podniesienie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży.
W zespołach uczniowie klas ósmych realizowali zadania dotyczące przeciwdziałania szkodliwym emisjom do atmosfery, a klas piątych jakości wód oraz przygotowali prezentację z prowadzonych różnorodnych proekologicznych działań. Ostatnim etapem projektu było posadzenie 2 drzew – grusz drobnoowocowych, przekazanych przez Fundację Zakłady Kórnickie. W sadzeniu uczestniczyli uczniowie klas ósmych. Finał i lista laureatów wojewódzkich projektu zostanie ogłoszona 11 października podczas gali Polekosystem organizowanej na Targach Poznańskich.

Projekt realizowali: p. Agnieszka Półchłopek z uczniami kl. VIII i p. Arkadiusz Dobosz z uczniami klas V.

więcej...

3.10.2019 r. Wykład z genetyki dla ósmoklasistów.
Tego dnia w szkolnej auli odbył się kolejny wykład dla naszych uczniów – tym razem dotyczący bardzo prężnie rozwijającej się dziedziny biologii – GENETYKI.
Wykład poprowadził dr inż. Błażej Wójkiewicz z Zakładu Genetyki Drzew Instytutu Dendrologii PAN w Kórniku.
W trakcie wykładu uczniowie poznali tajemnice kodu genetycznego i budowy DNA. Dowiedzieli się o rodzajach mutacji genowych i chromosomowych, chorobach genetycznych oraz ich przyczynach i skutkach. Na zakończenie wywiązała się dyskusja o możliwościach zastosowania inżynierii genetycznej do produkcji roślin GMO oraz narządów do transplantacji.
Kończąc wykład nasz gość zaprosił grupę zainteresowanych uczniów do swojego laboratorium i poznania prowadzonych tam badań.
Wykład zorganizowała p. Agnieszka Półchłopek

więcej...

20.09.2019 r. Wizyta w JAGROL-u 

W drugim dniu KDN uczniowie klas Vb i Vc pod opieką swoich wychowawców, którzy brali udział w wykładzie Skąd się biorą chipsy i frytki i dlaczego są brązowe? uczestniczyli również w zajęciach terenowych w Pierzchnie, gdzie odwiedzili przedsiębiorstwo rolne Jagrol, którego dominującą działalnością jest uprawa ziemniaków, wykorzystywanych następnie do produkcji chipsów i frytek w firmach Fito Lay i Farm Frites. Uczniowie zostali oprowadzeni po całym gospodarstwie przez przedstawicieli firmy, z zaciekawieniem przyglądając się trwającym właśnie pracom, związanym ze zwożeniem ziemniaków z pól i ich segregacją. Dowiedzieli się w jaki sposób firma zapewnia, by jej ziemniaki nadawały się do wytwarzania smacznych chipsów i frytek: o tym kiedy trzeba posadzić, jak i ile podlewać i nawozić oraz zabezpieczać przed chorobami i szkodnikami. Po zwiedzeniu gospodarstwa uczniowie zostali poczęstowani różnymi rodzajami chipsów produkowanymi przez Frito Lay z ziemniaków uprawianych w Pierzchnie, a także odpowiedzieli na pytania quizu podsumowującego zdobytą w trakcie pobytu wiedzę. Najlepsi otrzymali smaczne nagrody.

więcej...

19.09.2019 r. Owady z Robakowa pokarmem przyszłości.
Wykład prowadzi dr Krzysztof Dudek przedstawiciel instytucji naukowo-produkcyjnej HIPROMINE z Robakowa. Uczestniczyli w nim uczniowie kl. VIIIa, VIIIb i VIIb
Celem wykładu było przedstawienie problemu przyszłości - wyżywienia ludzkości w dobie zmian klimatycznych i niedoborów wody. Na razie badania i produkcja wysokogatunkowego białka pochodzącego z owadów jest ograniczona. W instytucji identyfikowane są nieznane wcześniej owadzie substancje mające zastosowanie w medycynie, farmacji, przemyśle chemicznym, spożywczym, rolniczym i paszowym. Firma produkcyjna jest jedną z największych w Europie, a takich jednostek jest na razie 10. Zatrudniani są w niej naukowcy z wielu krajów świata. Kto wie, może Kórnik stanie się potentatem w produkcji niezwykłego owadziego białka. Poczekamy na to zapewne kilka lat, a może nasi absolwenci staną się entomologami, zootechnikami, biochemikami w tej instytucji?

więcej...

19.09.2019 r. Zagrożenia bioróżnorodności
Wykład prowadziła Magdalena Górska przedstawicielka instytucji naukowo-produkcyjnej ProBiotics. Uczestniczyli w nim uczniowie kl. VIIIa, VIIIb, VIIa i VIIb.
Celem wykładu było uświadomienie uczniom występowania i znaczenia mikrobiomu w ochronie bioróżnorodności organizmów, procesów naprawczych wód, gleb, powietrza oraz zdrowia ludzi i zwierząt. Słuchacze mogli przekonać się jak ważne są mikroorganizmy dla prawidłowego funkcjonowania całych ekosystemów i zbiorowości ludzkich.
Mikrobiom jest jak linie papilarne, to zestaw wszystkich mikroorganizmów występujących w danym środowisku. U człowieka jest to powierzchnia całego ciała, przewód pokarmowy i układ oddechowy. Każdy z nas ma, porównywany do odcisków palców, unikatowy zestaw mikroorganizmów. Materiał genetyczny mikroorganizmów zasiedlających człowieka jestdo 100 razy bogatszy od ludzkiego Są podstawą trwania biologicznego życia na Ziemi wszystkich organizmów. Firma oprócz prowadzenia badań nad dobrymi bakteriami prowadzi również produkcję różnorodnych preparatów leczniczych, suplementów diety, nawozów, środków ochrony roślin i zwierząt. 

więcej...

19.09.2019 r. Skąd się biorą chipsy i frytki i dlaczego są brązowe?
W Ramach KDN wykład prowadził przedstawiciel JAGROL-u. Uczestniczyli w nim uczniowie kl. Vb i Vc, którzy mogli dowiedzieć się z niego, że głównym obszarem działalności tego zakładu jest produkcja roślinna. Poznali przy tej okazji drogę, jaką musi przebyć bulwa ziemniaka, aby stać się chrupiącym smakołykiem oraz dowiedzieli się, skąd pochodzi to najpopularniejsze w naszym kraju warzywo (ta podstawa naszej diety wcale nie pochodzi z Europy!). Na zakończenie zajęć mogli obejrzeć bulwy różnych odmian ziemniaków i zrozumieć – to chyba najważniejsze! – jak  istotnym dla życia na Ziemi jest skomplikowany proces fotosyntezy.

więcej...

18.09.2019 r. 100 lat Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu”

Uczniowie klas ósmych w ramach Kórnickich Dni Nauki uczestniczyli w wykładzie pt.: „100 lat Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu”. Spotkanie odbyło się w Izbie Pamiątek Regionalnych w Bninie. Genezę tego, tak ważnego dla regionu i kraju, wydarzenia przedstawił dr Kazimierz Krawiarz-kustosz izby. Uczniowie dowiedzieli się, że działania zmierzające do utworzenia uczelni wyższej w stolicy Wielkopolski napotykały na wiele trudności. Za pierwszy krok uznaje się utworzenie w 1519 r. Uczelni (Szkoły) Lubrańskiego. Dr Kazimierz Krawiarz podkreślił, iż miała ona charakter kościelny, podobnie jak działające w XVIII wieku Kolegium Jezuickie. Kolejne działania mające na celu powołanie polskiego uniwersytetu podjęto na przełomie 1918 i 1919 r. W skład komisji zajmującej się organizowaniem uczelni wyższej weszli dr Heliodor Święcicki (pierwszy rektor), ks. dr Stanisław Kozierowski, dr hab. Józef Kostrzewski oraz dr hab. Michał Sobeski. Zwrócili się oni z wnioskiem do Naczelnej Rady Ludowej i uzyskali jej poparcie. Od tamtego czasu istnieje i rozwija się UAM w Poznaniu.
Uczniowie zwiedzali wystawę pod opieką p. Aliny Adamczyk i Dagmary Horodeckiej.

więcej...

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur pharetra dapibus pharetra. Donec interdum eros eu turpis pharetra et hendrerit est ornare. Etiam eu nulla sapien. Nullam ultricies posuere nunc, eget mollis nulla malesuada quis.

19.09.2019 r. Biała Dama - między życiem a legendą.
Wykład prowadziły: Aneta Falk, Małgorzata Potocka z Biblioteki Kórnickiej PAN.
Uczestniczyli w nim uczniowie kl. Vc i VId. Prelegentki przedstawiły sylwetkę naszej nietuzinkowej patronki wzbogacając wykład zdjęciami z miejsc związanych z jej życiem, działalnością oraz legendą. Uczniowie mieli okazję zobaczyć dokumenty pisane ręką Teofili oraz zadawać pytania prowadzącym zajęcia. Nasi uczniowie sami mogli również wykazać się wiedzą o patronce naszej szkoły.

19 - 21.09.2019 r. VII KÓRNICKIE DNI NAUKI (KDN)
Celem tego popularno-naukowego projektu realizowanego w naszej gminie jest poszerzanie wiedzy uczniów z zakresu biologii, ekologii, astronomii i historii. Zajęcia prowadzone przez naukowców z placówek naukowo-badawczych i instytucji naszej gminy są wyjątkową okazją kontaktu ze światem prawdziwej nauki oraz możliwością otwarcia uczniów na wyzwania naukowego świata i przyszłości, możliwością wyboru dalszej drogi edukacji.
W projekt zaangażowało się wielu nauczycieli.
Całość koordynowała p. Agnieszka Półchłopek

więcej...

17 - 25.09.2019 r. ,,Kup Pan Szczotkę"

W dniach 17-25 września 2019r.zwróciliśmy się do wszystkich chętnych z apelem o udział w akcji charytatywnej „KUP PAN SZCZOTKĘ” prowadzoną przez fundację pomocy humanitarnej REDEMPTORIS MISSIO.W naszej szkole po raz trzeci przeprowadziliśmy zbiórkę, by wraz z fundacją wesprzeć afrykańskie dzieci uczęszczające do misyjnych szkół i przedszkoli.

Powyższe dary zbierane były w holu naszej szkoły w koszu przy plakacie informującym o akcji charytatywnej. W tym roku, dzięki Waszemu wsparciu łącznie zebraliśmy: 144 pasty i aż 190 szczoteczek!!!

Każdy, przyniesiony dar, był prawdziwym darem serca !

Dziękujemy raz jeszcze za wielki odzew i wsparcie! 

Koordynatorzy akcji: Tórz Paulina, Tomczak Rzońca Agnieszka, ks.Szymon Nowicki

więcej...

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur pharetra dapibus pharetra. Donec interdum eros eu turpis pharetra et hendrerit est ornare. Etiam eu nulla sapien. Nullam ultricies posuere nunc, eget mollis nulla malesuada quis.

3.09.2019 r. Uroczyste rozpoczęcie roku katechetycznego.

3 września o godzinie 10:45 została odprawiona uroczysta Msza Święta rozpoczynająca rok katechetyczny. Mszę Świętą odprawił ksiądz Szymon Nowicki. Oprawę liturgiczną poprowadzoną przez młodzież naszej szkoły przygotowały panie Monika Czubanowska i Anna Stelmach.

W trakcje Mszy zostały poświęcone tornistry uczniów klas pierwszych.

2.09.2019 r. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego przez klasy Iabcd.

Tego dnia w naszej szkole podczas oddzielnej uroczystości odbyło się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020 połączone z pasowaniem na ucznia.

Z uczniami pierwszych klas przyszli rodzice, rodzeństwo i dziadkowie, gdyż punktem kulminacyjnym uroczystości było pasowanie pierwszoklasistów na uczniów naszej szkoły. Po złożeniu przyrzeczenia, tradycyjnie każdy pierwszak został pasowany na ucznia przez panią Dyrektor Zofię Talarczyk wielkim ołówkiem. Pierwszoklasiści w strojach galowych z przejęciem recytowali tekst ślubowania. Po części oficjalnej uczniowie udali się do swoich klas na spotkanie z wychowawczyniami, gdzie na pamiątkę tak ważnej uroczystości otrzymali dyplomy ufundowane rzez szkołę oraz tarcze szkolne ufundowane przez Radę Rodziców.

Wszystkim pierwszoklasistom życzymy wielu sukcesów w nauce i samych wspaniałych chwil podczas pobytu w szkole.

Opracowanie: Danuta Turajska

więcej...

2.09.2019 r. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020 dla klas II - V.

2 września o godzinie 10:00 odbyło się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego dla klas II-V, które zostało przygotowane przez p. Joannę Hreczycho i p. Magdalenę Grzybek.

Wydarzenie rozpoczęło się od przywitania gości i odśpiewania hymnu, a następnie głos zabrała pani dyrektor Zofia Talarczyk, która powitała wszystkich w nowym roku szkolnym, przypomniała o sukcesach i obowiązkach na najbliższy czas oraz przedstawiła nowych nauczycieli. Następnie głos zabrali zaproszeni goście i rozpoczęła się część artystyczna. Uczniowie klas 5D i 5E przypomnieli, że nasza szkoła posiada tytuł "Szkoły odkrywców talentów" i że każdy z nas posiada talent, który może odkryć i rozwinąć. Mogliśmy zobaczyć w związku z tym między innymiwspaniałe rysunki, tańce, budowle z klocków Lego, mistrzowską grę w piłkę oraz wysłuchać pięknej recytacji i gry na skrzypcach.

Wszyscy artyści zostali nagrodzeni gromkim brawami, a następnie uczniowie rozeszli się do sal na spotkanie z wychowawcą.

więcej...

2.09.2019 r. Rozpoczęcie roku szkolnego przez klasy V - VIII

Rozpoczęcie roku szkolnego odbyło sie w trzech grupach . Pierwsza grupa przybyła do szkoły na godzinę 8:30. uroczystość przygotowały klasy 6a i 6c pod opieką p. Moniki Czubanowskiej i p. Katarzyny Świerczyńskiej. Uroczystość rozpoczęła się od przywitania gości i odśpiewania hymnu. Głos zabrała pani dyrektor Zofia Talarczyk, która przywitała wszystkich nauczycieli, uczniów i rodziców, przypomniała o sukcesach i poinformowała o zadaniach zaplanowanych na najbliższy rok szkolny. Uczniowie poznali nowych nauczycieli uczących w klasach V – VIII. Pani Dyrektor serdecznie powitała p. Ewę Pawłowską (matematyka, technika), p. dr Beatę Janczak-Kostecką (geografia), p. dr Magdalenę Ratajczak -Szczerba (geografia), p. Dorotę Melnytską (j. angielski), p. Agatę Andrałojć – Kliks (j. polski), p. Filipa Sobonia (w-f), p. Oskara Stankowiaka (w- f). Po części oficjalnej rozpoczęła się część artystyczna. Uczniowie przypomnieli w żartobliwej formie "Katalog dobrych manier", a następnie w równie dowcipnej formie przekazali dobre rady na kolejne miesiące. Po części artystycznej nastąpiło oczekiwane przez uczniów spotkanie z wychowawcą klasy.

więcej...